Šiuolaikinės edukacinės technologijos

Šiuolaikinės edukacinės technologijos labiau nei bet kada paklausa, nes jie gali būti naudojami gauti puikų išsilavinimą. Ji prisideda prie visuomenės plėtros, kaip visuma. Kylančios naujais būdais ir metodais, pateikiamos visų švietimo įstaigų.

Šiuolaikinės edukacinės technologijos - pagrįstas mokslo plėtra, kuri tyrinėti geriausią kokybę ir pats racionaliausias būdas, mokymosi. Šiandien ugdymo procesas daugiausia pastatyta ant laipsniškai ir novatoriškų požiūrių į objektų tyrimą, kaip tradiciniai mokymo programos nereikia susidoroti su žinių kiekiu sukauptos žmonijos.

Kas šiandien gali pasiūlyti modernų švietimo technologijos? Pirmiausia - tai yra prioritetas grupės arba komandinis darbas, kuris yra grindžiamas aktyvaus bendradarbiavimo, taip pat mokslinių tyrimų iš daugelio informacijos šaltinių. Ji skatina savarankiško kritinio mąstymo ir bendravimo kultūros plėtrą.

Šiuolaikinės edukacinės technologijos yra labai universalus. Pavyzdžiui, mokytojai gali abipusis kontaktas su mokiniu, kuris gali nešioti nekontroliuojama arba atvira, su garso ir vaizdo techninės įrangos. Taip pat galima ciklinis sąveika su kontrolės buvimą, kuris gali būti nurodoma arba individualios, rankiniu būdu arba žodžiu. Be to, sąveika su mokytoju gali būti visiškai automatizuota, mokymosi procesas yra atliekamas naudojant aparatūros su programine įranga. Jis dabar yra plačiai naudojami veiksmingai ilgalaikį ciklinį sistemą, vadinamą "treneris."

Pažangiausias technologijas apima nuotolinį mokymąsi. Čia studentas turi realią galimybę naudojant individualius gebėjimus ir galimybes įgyvendinti studentą orientuotas mokymas ir pasiekti reikšmingų rezultatų plačiąja sričių žinių. Ši technologija yra ne tik įprastinių mokymo taikymo sritį, būtina nutraukti stereotipus ir atlikti papildomus mokymus mokytojams.

alternatyva ilgalaikiam cool Užduočių sistema - tai "mokymosi bendradarbiaujant" technologija. Jis grindžiamas visiškai įtaka kolektyvinio mokymosi procesą mažose grupėse. Ji turi vieną trūkumą - tai labai daug laiko, tačiau rezultatas paprastai yra nenuspėjamas. Šiuo metodu, mokytojas yra kolega gydytojas, kuris koordinuoja diskusijose, rengia medžiagą ir darbo planus ateityje plėtrą.

Jis tapo plačiai paplitęs, ir mokymosi bendradarbiaujant technologija. Jo esmė yra tokia: praktikantai yra suskirstyti į nedideles grupes, o jų yra keletas specialiai rašytiniai nurodymai. Kiekvienas grupės žmogus dirba savo darbą, ir tada studentai iškeisti norimą informaciją. Tokie metodai dažnai naudojami nuotolinio mokymosi.

Mokytojai buvo sėkmingai naudojama ir būdus, kaip antai telekomunikacijų projektai metodas technologijų probleminių švietimo, individualus ir diferencijuotas, tyrimų metodą ir modulinio mokymo. Didelis populiarumas gavo žaidimų technologijų ir interneto pagrindu.

Šiuo metu yra daugiau nei šimtas mokymo naudoja pažangiausias pedagoginiai metodai, kurie yra skirtos atsižvelgti į didesniu laipsniu asmenines savybes studentams. Šie novatoriški programos pamažu keičia veiksmingos žodinio mokymosi trūkumas.

Šiuolaikinės edukacinės technologijos pradinėje mokykloje reikalauja pereiti nuo žodinio nurodymo į sisteminę veiklos. Mokyklos jau seniai reikia naujų požiūrių į mokymosi įgyvendinimą, šis metodas leidžia jums sukurti naujas gaires, grindžiamas humaniška ir asmeninio santykio su studentais. Tokiu atveju, kiekvienas mokytojas - autorius ir kūrėjas savo naują techniką, kuri dažnai leidžia pasiekti puikių rezultatų.

Yra pagrįsta tokia moderni švietimo technologijos pradinėje mokykloje, kaip studentą orientuotos, ateities perspektyvos, kolektyvinė ir Zdorovesberegajushchie. Jie pagerinti švietimo kokybę, sumažinti naštą ir veiksmingai panaudoti studijų metu. Galų gale, čia akcentuojamas Vaidmenų žaidimai, verslo švietimo žaidimai, vaikų vienija grupė komandinis darbas.

Šiuolaikinės mokymo technologija ikimokyklinio (ikimokyklinio), žaisti vienodai svarbų vaidmenį, nes jis yra čia, kad vaikas patiria jos labiausiai "įdomu" gyvenime. Pedagogas suteikia vaikui didelį pažadą dėl būsimos sėkmės jo pagrindinis uždavinys šiame etape - siekti, kad mokymosi prieinama visiems. Žaidžia pratimai yra moderni švietimo technologijos ikimokyklinio. Su jų pagalba galima suformuoti gebėjimą apibūdinti pagrindinius bruožus objektų, teisingai juos palyginti ir nustatyti jų paskirtį. Jie padeda vaikui atskirti tikrą nuo Unreal reiškinius, kurti žvalgybos ir padėti suformuoti gerą atsakymą, tinkamą elgesį ir vertinti savo veiksmus, dėl jų pačių.