Mokslas - kas tai? Apibrėžimas, esmė, tikslai, sritis ir mokslo vaidmuo

Mokslas - tai profesinės veiklos asmens, taip pat bet kuri kita sfera - .. pramonės, švietimo ir tt Vienintelis jo skirtumas slypi tame, kad pagrindinis tikslas, kurio jis siekia - gauti mokslines žinias. Tai yra jos specifiškumas.

Mokslo istorija

Senovės Graikija yra laikoma Europos mokslo gimtinė. Šios šalies pirmasis gyventojai suvokti, kad aplink žmogų pasaulyje, tik ne tai, ką žmonės galvoja, studijuoja ją tik per jutimo suvokimą. Graikija buvo pirmas pereiti jutimo į abstrakčiai, iš pasaulio faktų žinių studijuoti savo įstatymus aplink mus.

Mokslas viduramžiais buvo grindžiamas teologijos, todėl ženkliai sulėtėjo jos vystymąsi. Bet laikui bėgant, gautas Galileo ", Koperniko ir Bruno atradimų rezultatas jis pradėjo turėti didesnę įtaką visuomenėje. Europoje 17 amžiuje vyko jos formavimosi procesą, kaip socialinio instituto: įsteigtos akademijos ir mokslo draugijos, moksliniai žurnalai yra paskelbtas.

Naujos formos savo organizacijoje atsirado ties 19-20 amžių sandūroje. Mokslinių tyrimų institutų ir laboratorijų, mokslinių tyrimų centrų. Mokslas pradėjo turėti maždaug tuo pačiu metu, didelę įtaką gamybos plėtrą. Ji tapo jo specialios rūšies - dvasinė gamyba.

Šiandien mokslo srityje yra šie 3 aspektus:

• Mokslas kaip (gauti mokslines žinias) rezultatas;
• kaip procesas (labai mokslinė veikla);
• kaip socialinio instituto (iš mokslo, mokslo bendruomenės rinkinys).

Mokslas, kaip socialinio instituto

Dizainas ir technologijų įstaigų (taip pat šimtai skirtingų R & D), bibliotekos, parkai ir muziejai yra įtraukti į mokslo įstaigų sistema. Universitetai sutelktas daug savo potencialą. Be to, vidurinėse mokyklose, gimnazijose, licėjų, šiandien vis daugiau ir daugiau darbų gydytojų ir mokslų kandidato, todėl šios institucijos yra visų aktyviai dalyvaujančių mokslinį darbą.

personalas

Bet žmogaus veikla reiškia, kad kažkas vykdo. Mokslas - socialinė institucija, kurios veikimas yra įmanoma tik kvalifikuoti darbuotojai akivaizdoje. Jų mokymas per aukštosios mokyklos, taip pat soiskatelstvo daktaro laipsnis, suteikiamas žmonių su aukštuoju išsilavinimu, kurie praėjo specialius egzaminus, ir paskelbė jo tyrimų rezultatus ir viešai gynė disertaciją. Mokslų daktaras - aukštos kvalifikacijos darbuotojai, kurie yra paruošti per soiskatelstvo arba per daktaro nominuotas iš tarp kandidatų.

Mokslas kaip rezultatas

Pereiti į kitą rasssmotreniyu aspektu. Kaip rezultatas, mokslas - patikimos žinios apie žmogų, gamtą ir visuomenę sistemą. Reikia pabrėžti, šiame apibrėžime yra du esminiai atributai. Pirma, mokslas - tai tarpusavyje rinkinys žinių žmonijos įgytą iki šiol visų žinomų problemų. Tai atitinka nuoseklumo ir išsamumo reikalavimų. Antra, mokslo esmė yra įsigyti patikimą žinių, kurias reikėtų skirti nuo kasdieninio, buities, būdingą kiekvienam žmogui.

Savybės mokslo kaip rezultatas

1. Sukauptas gamtos mokslo žinių. Jo apimtis kas 10 metų padvigubėjo.
2. Mokslo diferenciacija. Fragmentacija ir diferenciacijos neišvengiamai kaupimo mokslo žiniomis. Yra naujų jos filialai, kaip antai: lyčių psichologijos, socialinės psichologijos ir kt.
3. Mokslas, susijusių su šių funkcijų, kaip žinių sistemos praktikoje:

• aprašomasis (kaupimu ir rinkti faktai, duomenys);
• AIŠKINAMASIS - paaiškinimas procesus ir reiškinius, jų vidaus mechanizmus;
• reguliavimo arba griežtesni - jos pasiekimai, pavyzdžiui, privalomi standartai veiklos mokykloje, gamyba, ir tt.
• apibendrinant - įstatymų ir reglamentų, kurie įtraukti ir susisteminti daug izoliuotas faktus ir reiškinius formulavimas;
• prognozavimo - šios žinios gali nuspėti iš anksto kai reiškinių ir procesų anksčiau nežinomų.

Mokslinė veikla (mokslas kaip procesas)

Jei veikloje specialistas siekia gerų rezultatų, mokslo uždavinys yra suprasti, kad mokslininkai turėtų siekti gauti naujas mokslo žinias. Tai apima, kodėl konkrečiu atveju rezultatas paaiškėja, geras ar blogas paaiškinimą, taip pat į tuos atvejus, kai tai bus vienu ar kitu būdu prognozę. Be to, jei gydytojas atsižvelgia į sudėtingą ir tuo pačiu metu visose veiklos aspektus, tyrėjas paprastai domina gilaus tyrimo tik viena ranka. Pavyzdžiui, kalbant apie asmens mechanika - įstaigai, kuri turi tam tikrą svorį, ji turi tam tikrą momentą inercijos, ir tt chemikų tai sudėtinga reaktorius, kur pradėti vienu metu milijonus skirtingų cheminių reakcijų ... Psichologai domisi procesų atminties, suvokimo, ir taip toliau. D. Tai reiškia, kad kiekvienas mokslo studijos įvairūs procesai ir įvykiai nustatyto požiūriu. Todėl, beje, rezultatai gali būti aiškinamas tik kaip santykinės tiesos. Absoliučios tiesos moksle yra neįkandama, tai yra metafizikos tikslas.

Mokslo vaidmuo šiuolaikinėje visuomenėje

Šiandien mokslas ir technologija ypač planetos gyventojai aiškiai suprasti, kad svarbu ir mokslo vietą mūsų gyvenime. Šiandien vis daugiau ir daugiau dėmesio skiriama socialinių tyrimų įvairiose srityse įgyvendinimo. Žmonės linkę mokytis naują informaciją apie pasaulį, kurti naujas technologijas, didinti produkcijos materialinių gėrybių procesą.

Dekarto "metodas

Mokslas šiandien yra pagrindinė forma žinių pasaulį žmogus. Tuo branduolys - sudėtingas kūrybinis procesas objektas praktiškas ir protinė veikla mokslininko. Dekartas suformulavo bendrąsias taisykles šio proceso taip:

• Mes negalime priimti nieko tiesa tol, kol ji nepateikė aiškus ir ryškus;
• dalintis kietuosius klausimų dėl dalių, reikalingų jas išspręsti skaičius;
• Jis privalo pradėti tyrimą, patogiausias ir paprasta dalykų žinias ir palaipsniui pereiti prie sudėtingesnių;
• mokslininko pareiga - mokėti visą dėmesį gyvens detales: jis turėtų būti visiškai tikri, kad nepraleido nieko.

Etikos aspektas mokslo

Ypač aktuali šiuolaikinio mokslo yra klausimų, kurie yra susiję su mokslininko su bendruomene santykius, taip pat socialinę atsakomybę mokslininkas. Mes kalbame apie tai, kaip ateityje bus taikoma avansą mokslininkų, o ne pasukti atgal, jei įgytas žinias prieš žmogų.

Atradimai genų inžinerijos, medicinos, biologijos suteikė galimybę dirbti kryptingai apie organizmų paveldimumo iki taško, kad šiandien ji yra įmanoma sukurti kai kurie iš anksto nustatytus savybių organizmus. Atėjo laikas atsisakyti laisvės mokslinių tyrimų, principą nevaržoma anksčiau. Mes negalime leisti, kad masinio naikinimo ginklų kūrimą. Apibrėžimas mokslo šiandien, todėl turi apimti etikos pusės, nes ji negali likti neutrali šiuo klausimu.