Autobiografinis pasakojimas ir jos santrauka: "Kaip aš tapau rašytoja," Kamanė

Garsaus rusų rašytojas ir publicistas Ivanas Sergeevich Kamanė, apibūdinantys mano šeimą, tai suteikia šį aprašymą: maskviečiai, sentikių, komercinių ūkininkams. Kaip matote, ji priklauso inteligentijos tarp rašytojų nėra užuomina. Iš šio fakto paminėjimas yra istorija (toliau - Suvestinė) "Kaip aš tapau rašytoja," Kamanė.

kūdikystė

Rugsėjo 21 (spalio 3), 1873 - gimimo rašytojo data. Iš gimimo vieta buvo Zamoskvorechye. Būtent šiame Maskvos dalyje, šeimos namuose buvo iš būsimos meistrų Rusijos žodį kūrybiškumo šaltinis.

Tėvas ir motina neturėjo aukštojo išsilavinimo, bet pagerbti mūsų protėvių įstatymus, jie buvo religinis, darbščių. Toks požiūris į gyvenimą ir perduotas vaikams.

Istorija: "Kaip aš tapau rašytoja," yra fragmentas, kuriame aprašoma Ankstyvosios vaikystės herojus. Skaitytojas yra iš karto aišku, kad per tuos metus, pradeda formuoti gebėjimą S. Kamanė savaip pamatyti pasaulį, noras būti joje ir bendrauti su visais, kurie yra jame.

Pirmoji didelė sėkmė

Į istoriją: "Kaip aš tapau rašytoja," Kamanė pasakoja apie savo pirmąjį literatūros patirtis istoriją. Tai buvo apie "Mill" produktas. Jis rašė, kad po 8 klasės gramatikos mokykloje, tai yra, kai jis dar buvo jaunas vyras.

Produktas gavo gerą pažymį ", Rusų apžvalga" žurnalo redaktorius ir paskelbti ją be pataisymų ir bet gabalai. Be to, jaunasis autorius buvo pakviestas bendradarbiauti žurnale. Dėl jaunuolio jis buvo labai sėkmingas. Nors Kamanė tikėjo, kad visa tai įvyko savaime, todėl laimingas sėkmę, bet ne ilgam - "užfiksuoti" kitų dalykų.

Pirmieji žingsniai į sėkmę

Koks buvo už autoriaus sėkmės priežastis, atskleidžia save ir savo suvestinę darbą. "Kaip aš tapau rašytoja," Kamanė - istorija, atmintis, todėl jis yra teisingas faktai biografiją mūsų herojus.

Kaip vaikas, jis buvo entuziastingai vaikas, žinojau Pushkin, Lermontovo, Gogolio ir kitų rusų rašytojų. Trečioje klasėje gimnazijoje susidomėjo Jules Verne darbus. Taigi jie paėmė berniuką, kad jis buvo, naudojant istorija mėgstamą autorius, rašė savo poeziją. Eilėraščiai pavyko tarp aukštųjų mokyklų studentams, tačiau literatūros mokytoja gyrė juos, kaip herojai jaunų poetų kūrinių buvo tik mokytojas.

Kitos kompozicijos Shmeleva mokytojas taip pat nepasidavė aukštą įvertinimą. Priežastis buvo ta, kad šie produktai yra forma ir turinys buvo neįprasta, po programos taikymo sritį. Iš nesusipratimu tarp mokytojo ir mokinio rezultatas buvo tai, kad berniukas buvo paliktas antrus metus.

Po tam tikro laiko, rašytojas suprato, kad tai buvo didelis džiaugsmas. Pakeistas literatūros mokytojas, kuris yra leidžiama rašyti ką jis norėjo šiek tiek autorius. Per šį laikotarpį iš lyrinių kūrinių daug buvo parašyta, kad moksleivis Kamanė gavo tik "penki" su didelis pliusas.

Priežastys, dėl sėkmės

Skaitydami istoriją arba apie "Kaip aš tapau rašytoja," santrauka Kamanė, jūs žinote, kaip svarbu rasti asmens būdą, kuris nukreips teisinga linkme, įkvėpti verslą. Ir tai gali būti pagrindinis dalykas gyvenime. Žmonės, kurie supa jus - viena iš bet sėkmės priežasčių ir kūrybiškas, taip pat.

Natūralus smalsumas ir gebėjimas karščiuotis apie klausimu liko prie S. Kamanė amžinai. Skirtingais laikotarpiais savo gyvenimą jis buvo suinteresuotas ir jurisprudencija ir botanikos atradimų ir žmonių gyvenimo įvairių klasių, ir daug kitų temų. Visa tai atsispindi rašytojo darbą ir paskatino jį visame pasaulyje sėkmę. Gyrė jo literatūriniai kūriniai davė Bunin, Kuprino ir kitų garsių rašytojų.

Istorija arba santrauka: "Kaip aš tapau rašytoja," Kamanė aišku skaitytojui, sunku būdas perduoti rašytojas gauti visuotinį pripažinimą.

Autoriaus pasakojimo tekstą gamta

Autobiografinis pasakojimas autobiografiją: "Kaip aš tapau rašytoja", kurio santrauka mes svarstome, yra dar vienas puikus vertė skaitytojui. Tai labai subtilus, su dideliu įgūdžių, Ivan Shmelev apibūdina tampa vyras charakterio procesą. Ir tai prasideda ankstyvoje vaikystėje.

Herojus mato visi aplinkiniai objektai animuoti. Kiekvienas žmogus turi svajonę, slaptą troškimą. Bet suprasti šiuos dalykus negali joks asmuo, tačiau berniukas. Toks pasaulio vizija kalba turtinga vaizduotė, poezijos, kuri ateityje padės tapti puikus meistras žodį.

herojus istorija sako, kad gebėjimas rašyti visi staiga, visi staiga, o "The Mill" istorija buvo parašyta kelyje. Tačiau skaitytojas supranta, kad įgūdžiai ištobulino per metus, net jei ta kalba menų mokytojas leidžiama rašyti visiems ir bet kokį kiekį. Sunkus darbas, meistriškumo siekimas, gebėjimas džiaugtis savo darbu, didelė atsakomybė už tai, ką jūs darote rezultatus - pagrindiniai bruožai pasakojimo herojus "Kaip aš tapau rašytoja."