Diferencijuoti kompensuoti - tai ... Kaip yra diferencijuojama kompensuoti?

Vidurinėje mokykloje, yra įvairių būdų monitoringo ir tikrinimo studentų žinias. Tai ne tik tyrimai ir bandymai. Taip pat yra toks dalykas kaip diferencijuotas kompensuoti dėl drausmės. Kas tai yra, kaip tai vyksta ir kuo ji skiriasi nuo kitų formų žinių kontrolės - ir ji bus toliau ją.

terminologija

Iš pradžių mes turime suprasti terminologiją, kuri teks susidurti. Taigi, diferencijuoto kompensuoti - yra išbandyti studentų įsigijo materialia forma. Reikia pažymėti, kad ši kontrolės forma tinka pramoninio vertinimo ir mokymo praktikos ištrauka. Jei kalbėti labiausiai paprastais terminais, diferencijuoto ofsetinė spauda - yra tas pats, kompensuoti, tačiau tik kaip rezultatas, iš kurių yra rūšiuojami.

Pavyzdžiui, jei ne disciplinos pabaigoje turėtų būti nustatytas vienkartines, studentas gali gauti dvi sąmatas: "Z" - kai mokytojas atkreipia dėmesį į tai, kad medžiaga sužinojo ir "N / C" - kai garsiakalbis yra nepatenkinti žinodami, kad studentas per studijų disciplinos gavo. Esmė priešpriešinių, kad jei studentas žinios nesiskiria, tačiau yra normos ribose, tai gali gauti ženklo "H". Diferencijuota kompensuoti - yra eksponuoti mokytojas gavo visą vertinimą studentų žinias.

tarpinis vertinimas koncepcija

Reikėtų pažymėti, kad difzachet reiškia tarpinio sertifikavimo forma. Jo esmė yra užtikrinti studentų asimiliacija gavo medžiagą. Difzacheta Be to, yra tokios kontrolės formos, pavyzdžiui, egzaminą arba kompensuoti. Manoma, kad geriausias būdas laikinosios sertifikavimo yra raštišką kontrolė, nes manoma, labiausiai objektyvią ir išsamią bandomąjį rinkinį žinių.

normos

Taip pat svarbu pažymėti, kad visos kontrolės formas reglamentuoja pagrindinio ugdymo programos. Tai pagrindinis dokumentas, pagal kurį bet kokios darbai departamentas. Šios rūšies gyvenimo, grafiką, kurioje pateikiama informacija apie, kurioje semestras bus mokomi šiek tiek disciplinos, nes jis yra skiriamas valandas, paskirstymą tarp paskaitų, seminarų ir kitų teikiamų mokymo rūšys. Taip pat gyvenimo nustatytos formos kontrolės, kuri taip po mokymo kurso baigimo.

Difzachet ir vidutinio sertifikavimas

Taip pat norėčiau atkreipti dėmesį, kad diferencijuotas kompensuoti gali būti tarpinis forma sertifikavimo vienoje drausmės. Taigi, pavyzdžiui, metinis disciplina "Istorija" po pirmojo semestro pabaigoje gali būti baigtas difzachetom, ir tuo metų pabaigoje - metais vėliau - į egzaminą. Tačiau laikoma kontrolės forma taip pat gali būti nepriklausomas, galutinis.

Iš difzacheta tikslas

Suvokdami, kad diferencijuotas kompensuoti - tarpinių sertifikavimo formą, kad būtų pageidautina atsižvelgti į tai įgyvendinti. Jų yra keletas:

• Pirmiausia svarbu, žinoma, įvertinti mokymosi lygio studentas.
• Suprasti, kaip studentas išmoko teorinė dalis, ar iš praktinės pusės jo idėja (jei ji apima drausmės).
• Įsitikinkite, kad studentas sukūrė vaizduotę ir kūrybinį mąstymą, kuris yra tiesiog būtinas, tam tikrų disciplinų tyrimo.
• Ir, žinoma, reikia žinoti, ar studentas sugeba sintetinti žinias ir paversti jas taikyti praktikoje.

Kas daro difzachet?

Jūs tikrai turėtų pasakyti visus niuansus, kurie yra svarbu atsižvelgti, kai turi būti diferencijuojami kompensavo MDK. Pirmiausia, mes turime suprasti, kad padaryti studentus difzachet bus mokytojas, kuris "skaityti" kursą. Tai gali būti kaip dėstytojas ir instruktorius, atliko praktines (seminaro) klases. Tai geriausia, nes mokytojas mato vienas iš mokinių ir kaip dirbti už skirtą laiką mokytis disciplinos.

Kas leidžiama imtis difzacheta

Jei studentas yra diferencijuojamas kompensuoti dėl konkrečios disciplinos istoriją, mes turime suprasti, kad ji vis dar reikia gauti vadinamąją toleranciją. Kas tai yra? Pavyzdžiui, jei studentas neturi dalyvavo ne pora semestrą, ir net daugiau nebuvo perduoti kontrolės darbus ar rašinius, įėjimas nebus tiksli. Kai kuriais atvejais, jis gali būti gaunamas? Jei jie įdėti visą kontrolę ir nustatant ribas, jeigu ne tik vertinimo sistemą, bet ir darbų planą, kai drausmės.

Vertinimo kriterijai

Atlikti diferencijuoti kredito reitingų elementus baigiamas studentą, pasak jo žinios. Klasifikavimo skalę yra beveik visada tas pats kaip ir egzaminus. Tai reiškia, kad mokytojas turi teisę talpinti studentas "5" - puikus, "4" - gerai ir tt, "2" - tai reiškia, nepatenkinama. Tačiau reikėtų pažymėti, kad kai kurie iš departamento diferencijuoto kompensuoti taip pat vaizduojama raidės "H" formos - kompensuoti, arba "N / C", - tai yra Fail (kuris, beje, yra labai retas). Forma vertinimas turi būti nustatytas reglamentuose dėl dabartinės ir pasienio kontrolės, todėl kiekvieno skyriaus atskirai.

formos pristatymo

Difzachet gali būti pristatomos dviejų formų: žodžiu ir raštu. Pirmuoju atveju, mokytojo vertinimas turėtų paskelbti per diena. Antroje - jis gali būti perskaitytas ir vertinimas po tam tikro laiko, kuris gali būti privalomas patikrinti rašto darbus studentams. Svarbu: turi būti atliekamas vertinimas viešosios prieš iš dekanato ataskaitų sudarymo datą, kad, jei reikia, galima ginčyti ar patikslinti.

Jei studentas nedalyvavo

Kartais atsitinka taip, kad studentas yra ne perduoti diferencijuotą testą. Šiuo atveju, sąrašas turi būti pažymėtos "N / aš", kuris reiškia "neatrodo". Tas pats mark may būti tvirtinamas tuo atveju, jei studentas nori eiti perlaikyti. Tačiau ji turėtų būti išdėstyta pirmiau nurodytų reglamentų.

apie pareiškimų

Taip pat reikėtų pažymėti, kad yra dviejų tipų ataskaitas.

1. Testai ir tyrimai. Kur pribaigti visus vertinimus, pagrįstus tarpinių sertifikavimo rezultatais. Pasiduoda jį dekanas. Vėliau, ištaisymo ar pakeitimo papildymų neįmanoma. Svarbu: studentas turi žinoti, kaip prekių ženklas išvyko į dekanatą ataskaitoje.
2. Taško įvertinimas, kuris įžengė į taškus, kurie gavo studentas metu laikinosios kontrolės pristatymo skaičių.

Kaip difzachet

Labai dažnai studentai domisi, kaip diferencijuotas kompensuoti matematikos ar kitoje disciplinoje. Ypač, jei jis turi praeiti pirmą kartą. Viskas yra labai paprasta. Viskas eina pagal įprastas kompensuoti principu. Čia tik skirtumas yra tas, kad dėl to studentas gaus vertinimą, ne tik pažymėkite "H" arba "N / C". Jei difzachet parašyta auditorijai bus visi studentai kartu. Kiekvienas iš jų bus pasirinkti bilietą, kokie klausimai ir turi atsakyti raštu. Jei difzachet aiškinimo, studentai bus eiti į auditoriją po vieną ar kelis žmones. Taip pat driekiasi bilietas su klausimais, po suteiktą laiką mokymams, o tada - iš mokytojų medžiagos pareiškimas. Manoma, kad rašytinė forma kontrolės leidžia išvengti subjektyvų požiūrį į mokytojo studentas. Žodinis leidimai suprasti, kaip giliai ir tiksliai studentas išmoko siūlomų medžiagą.

Ar vertinimas yra svarbus?

Jei baigti, pavyzdžiui, iš "fizika" disciplinos, diferencijuotus kompensuoti tyrimas rodo, remiantis įgytų žinių studentas lygį. Bet kodėl atlikti vertinimą, jei galite tiesiog gauti "Z"? Taigi, svarbu suprasti, kad per "puikiai" ir "gerai" apskaičiavimo diplomą su pagyrimu bus atsižvelgiama į tai ženklas. Tai reiškia, kad vienas turi suprasti, kad difzachetu trijulė gali žymiai sugadinti vaizdą.

Dėl diplomo perlaikyti

Kai kuriais atvejais, studentas turi teisę perlaikyti difzachet, jei jis taikomas, pavyzdžiui, prie pagyrimu laipsnis. Tačiau, tai nėra paprasta procedūra, kuri numato išankstinę peticiją dekanas ar katedros vedėjas. Iš esmės vadovas leidžia iš naujo imtis ne daugiau nei sąmatos atnaujinti pora. Tačiau visi šie duomenys turi būti išdėstyta reglamentuose.

apie praktiką

Difzachetom esmės baigti visus studentų rūšių praktika: gamybą ir mokymus. Šiuo atveju prekių ženklas turi būti veikiami prieš kvalifikacinį egzaminą pradžios. Ženklas yra įdėti kompleksas: kaip išmokti teorinę ir praktinę pusę.

svarbūs niuansai

Jei studentas suserga ar dėl kitų svarbių priežasčių, praleistų pristatymo difzacheta, sesija gali būti pratęsta. Alternatyva: jis gali būti nustatytas atskiras terminus taikyti laikinąsias sertifikavimo. Tai tapo visą fakulteto dekano įsakymu.