Aplinkosauginis švietimas

Vienas iš pagrindinių uždavinių ikimokyklinio ugdymo - mokyti vaikus, kuriuos reikia žinoti, kad žmonės - rūšių, kurios gyvena planetoje, kartu su kitais, ne mažiau reikšmingas. Vaikas turi išmokti, kad gamta turi būti saugoma, nes tai yra vertingas pats savaime. Žmogus gali egzistuoti be jos nėra, bet ji gali būti ir be jo.

tikslai

Aplinkosauginis švietimas vaikų ikimokyklinio amžiaus apima teigiamą požiūrį į gamtos išsidėstymą. Vaikų įteigti meilę juos supantį pasaulį, išmokyti rūpinasi visų gyvų dalykų. Jis taip pat gauna pagrindinę ekologinių žinių.

Per pirmuosius septynerius metus gyvenimo vaiko tapatybės formavimasis vyksta: jis identifikuoja save kaip savarankiškas vienetas, palaipsniui supranta savo vietą tarp giminių ir pažįstamų žmonių pradeda naršyti pasaulį, išskiria jo vertės. Tai buvo tuo metu padėjo pamatus būsimam identiteto, įskaitant santykį su gamta. Su suaugusiųjų vaikas žino apie tai, kaip bendros vertės visiems žmonėms.

integruotos požiūris

aplinkosauginį švietimą įgyvendinti, tai geriausia klijuoti su integruoto požiūrio. Šis ryšys tyrimai, grafinis ir teatro veikla, Muzika, Literatūra, sportas, kūno kultūros, ir pan., D. Tai daroma įvairių tipų vaikų veiklą ekologiškumo.

Visaapimantį požiūrį įgyvendinant ekologinio švietimo ikimokyklinio vaikams yra svarbi, nes ji yra šiuo gyvenimo etape yra būtina jos sparti ir spartaus augimo, nuolatinio tobulinimo psichikos ir fizines galimybes laikotarpį.

Mediena yra taip pat namo į gyvenimą

Ikimokyklinio amžiaus reikia supažindinti su gyvūnų ir augalų, jų sezoniniai funkcijų plėtros gyvenimo procesą. Tai padės vaikui suprasti pasaulio raidos ypatumus. Nepakanka tiesiog pasakyti, "iškirpti į medį -. Blogas dalykas" Jūs turite padaryti jį suprasti, kodėl taip yra.

Žmogus yra ne meistras

Taip pat svarbu ugdyti vaikų jausmą, kad žmonės nėra meistrai gamta, kuri yra leidžiama daryti kaip jis nori. Leiskite jiems suprasti, kad jie yra jo dalis. Rodyti vaikų pavyzdžių šlykštus, nuosavybės, vartotojų elgsenos žmonių ir viešai pasmerkti tuos, kurie atsakingi už tai.

Kodėl taip anksti

Pradžia duoti aplinkosauginis švietimas yra ikimokyklinio amžiaus turi, nes per šį laikotarpį vaikai labai svarbi ir lengvai įtaigai suaugusieji. Tik ikimokyklinio amžiaus bus užduoti jums daug klausimų apie gyvūnų ir augalų, taip pat stebina reiškinius gamtoje. Mažiems vaikams, Gyvūnai - draugai, jie įsijausti su jais ir užjausti. Būtent šie jausmai reikia juos plėtoti.

Neleiskite vaikams praleisti

Klasės turi būti laikomi labai emocionali ir giliai. Aplinkosauginis švietimas neturėtų būti nuobodu. Palūkanos vaikų turi būti nuolat prižiūrimi. Norėdami padidinti poveikį gali būti įtrauktos į mokymo simbolius iš pasakų. Asociatyvus mąstymas padės geriau suprasti pamokas.

derinti

Specialistai pataria derinti aplinkosauginį švietimą su estetika. Tai būtina dėl vaikų gerų idėjų apie pasaulio ugdymo. Pavyzdžiui, jūs galite dažyti, supjaustyti popieriaus skaičiai, dalyvauja modeliavimas - gauti aiškesnį supratimą apie gamtą.

Tarkime, kad per pamoką, paaiškinanti vaiką sculpts mokėsi objektai: medžių, įvairių gyvūnų ar net planetą. Piešimas, Ikimokyklinukas taip pat gaus specialų žinių, kad padės jam geriau mokytis pamoką. Be to, dėl tokių užsiėmimų, jis mokosi apie spalva, forma, kitų savybių mokėsi.

muzika

Muzika yra labai svarbi įgūdžių plėtrai į emocinio suvokimo pasaulio vaikams. Geros priežasties didžiausi kompozitoriai praeities amžių ir modernumo atvedė į savo darbą iš kosmoso temai gamtos daug. Mes visi žinome garsųjį ciklą Čaikovskio ir A. Vivaldi. Su autorių muzikos dažų poetinis, ryškus ir spalvingas nuotraukas pobūdžio.

Kas toliau?

Kitas etapas - aplinkosauginis švietimas moksleivių. Iš esmės tai turėtų būti mokytojai, turintys atitinkamą mokymą. Bet vis tiek nepamirškite tėvų vaidmenį.