Žodžio plėtra parengiamajame grupei. Santrauka užsiėmimai kalbos raidos parengiamajame grupės

Žodžio plėtra parengiamajame grupės darželyje - tai vienas iš svarbiausių tendencijų mokyti preschoolers. Būtent ši mokytojų komanda procesas tiek treniruočių metu ir kasdieninėje veikloje per visą vaiko buvimo laiką įstaigoje moka daug dėmesio. Plėtoti gebėjimą bendrauti, kalbėti savo mintis - tai už toliau sėkmingai įsisavinti žinias ir įgūdžius vaikų fondas. Šis straipsnis susijęs su kalbos aplinkoje organizacijos ateities pirmųjų greideriai į darželį sienos. Čia mes aprašyti skirtingus metodus, plėtoti įgūdžius kalbėjimo ir komunikacijos. Pateikiama informacija šiame straipsnyje bus geras raktas ne tik mokytojams ikimokyklinėse įstaigose, bet ir tėvams.

Pagrindiniai tikslai kalbos raidos kryptimis darželyje

Skyrius švietimo ir mokymo programas ikimokyklinio vaikams "plėtros žodžio" parengiamajame grupės apima šiuos tikslus:

• formuojant vaiką ir turtingą aktyvų žodyną;
• Kūrimo aplinka ikimokyklinio kalbos aplinka;
• plėtros komunikacijos kultūros;
• formavimo nuoseklią kalbą;
• gerinti gebėjimą teisingai ištarti garsus ir žodžius.

Norėdami sužinoti, kaip pasiekti visų šių įgūdžių vystymą šešerių metų vaiko, mokytis iš papildomos informacijos.

Metodai formuojant kalbos vystymąsi ateityje pirmųjų greideriai

Tėvų ir mokytojų šešerių metų amžiaus vaiko užduotis yra ne tik išmokyti jį kalbėti, bet ir suteikti jam visapusišką vystymąsi. Kalboje plėtra žemiau pateiktus ikimokyklinio amžiaus vaikams padės jums įvykdyti šiuos elementus. Jie apima tokius dalykus:

1. Bendravimas su bendraamžiais ir suaugusiais.
2. Būdamas vaikas kultūriniame kalbos aplinką.
3. Mokymas gimtąja kalba klasėje.
4. Būti susipažinusiam su literatūros ir meno kūrinių gimtąja kalba.

Naudojamos vaikų kalbos įgūdžių formavimo metodai

Vaiko 6-7 metai mėgsta žaisti dar. Todėl įgyti žinių jis yra sėkmingas procesas, jie turi būti pagaminti įdomų būdu. Kas gali sužavėti kūdikį? Metodai kalbos raidos ikimokyklinio vaikams apima tokius įdomius metodus pateikiant informaciją ir pasiekti sėkmingą mokymosi rezultatus:

1. vizualinis metodai:

• priežiūra per ekskursijų ir pasivaikščiojimų;
• Nagrinėjant atskirą temą, pasakojimo paveikslai ar nuotraukos;
• žodinis aprašymas žaislo ir vaizdus;
• iš į nuotrauką, diafilme istorija atpasakojimas, apie daugelį dalykų grupės.

2. Žodiniai metodai:

• skaityti ir atpasakojimas meno kūrinius;
• sakau remdamasis vaizdine medžiaga ir be jo;
• įsiminti poeziją ir nedideli prozos ištraukas atmintinai;
• Apibendrinant diskusiją dėl pasakoje, istorija prasme;
• Rengiant iš nuotraukų grupės istoriją.

3. Praktiniai metodai:

• švietimo žaidimai dėl ikimokyklinio amžiaus vaikų vystymosi;
• sustojimo;
• Žaidimas-inscenizacija;
• plastikiniai eskizai su komentarais;
• apvalios šokių žaidimai.

Apie tai, kaip praktiškai pasiekti norimą efektą kalbos-šešerių metų ikimokyklinio amžiaus vaikų vystymosi, bus aptariama kitame skyriuje. Aprašymai pratimų ir žaidimų, žemiau pateikti, padės tėvams ir globėjams pasiekti puikių rezultatų šioje srityje.

Darbas zvukoproiznosheniya

dėl kalbos klases su vaikais vyresniosios ikimokyklinio amžiaus plėtrai apima pratimus diferencijavimo tam tikrų garso grupes: įgarsino ir duslus, šnypštimo ir švilpimas, kietos ir minkštos. Mes pateikiame jums keletą tokių žaidimų pavyzdžių.

1. "Kartą pasakyti, kad." Kūdikių siūlome kartoti žodžius, kurie yra panašūs į tarimas, suaugusiems: aguonų bakas, gerai, duok namai-dūmų ir tt Šios užduoties tikslas - gauti vaikui aiškiai ištarti garsus, taip siekiant užtikrinti, kad ji juos išskiria ir išgirsti .. kas yra skirtumas.
2. "Atrodo, ar neatrodo, kad." Iš grupės Ikimokyklinukas tariant reikia pasirinkti vieną, kad yra skambus, labai skiriasi nuo visų kitų. Pavyzdžiai: "MAC bakas taip ram", "citrinų-BUD-KGS vežimėlio", ir tt ...
3. "Pagauk Sound". Pratybų tikslas - išmokyti vaiką išgirsti tam tikrą balsis ar priebalsis ir atleiskite jį iš upelio. Žaidimo taisyklės: paplokit, kai išgirstate "A". Pavyzdiniu garso srautas :. Y-A-M-P-A-A-G-T-A-B-C-G-A-A-G-K, ir taip toliau.
4. "Rasti pirmojo garso vaizdą." Vaikui suteikiama keletą kortelių su vaizdo objektų. Suaugusiųjų susijęs su garsu, ir vaikas pasirenka temą, kurioje jis yra pirmasis pavadinimas. Be to, darbas yra vykdomas siekiant nustatyti paskutinį garsą į žodį.

Atliekant šiuos pratimus moko vaiką ne tik girdėti garsą, bet ir izoliuoti juos nuo bendro srauto, atlikti garso analizę žodžių. Sėkmingas masteringas foneminis struktūra tariant - garantuoti kompetentingą laišką vėliau.

Þodþio vystymasis parengiamoji grupė darželyje: intonacija pusė

Ritmas, melodija, balso stiprumas, tonas, tempas kalboje - tai elementai, kurie daro bendravimas ryškus ir šviesus. Svarbu nuo mažens mokyti kūdikį tinkamai naudoti garso pusę klausimo. Jūs galite naudoti pratimus žemiau pateiktus.

1. "Baikite sakinį." Vaikas raginamas pasiimti rimas išreikšti. Pavyzdžiai: "Kur tu, Tania, buvo?" (Atsakymas: "Su mano močiutė grįžo namo"), "Mūsų Dantyta krokodilas ..." (atsakymas: "Skrybėlių paėmė ir prarijo"). Atrankos priebalsių žodžiai Atliekant šį pratimą ne tik plėtoja toninį išraiškingumą, bet ir išmoksta suvokti poetinį kalbos.
2. "Pasakyk man savo istoriją." Vaikas turi ne tik perteikti žodžiais istorija veikia, bet taip pat atkurti balso iš herojaus tonas.
3. "Pasakykite žodis lėtai / greitai". Ši užduotis padeda sukurti žodžio norma. Kai vaikas išmoksta ištarti žodžius, užduotis tampa sudėtingesnis. Jis paprašė pasakyti visą sakinį tam tikru tempu.
4. "Didelis ir mažas gyvūnas". Su Šiame žaidime kūdikis išmoks kontroliuoti balsu galią. Jis pasiūlė parodyti, kaip mažas šuo vokalas (ar bet koks kitas gyvūnas), o tada didelis.

Praturtinimą aktyvaus žodyno

dėl kalbėjimo klasės parengiamojo grupės veiksmai šioje srityje yra siekiama išmokyti vaiką pasiimti Angliškai, sinonimus, atskirti dviprasmiškus žodžius ir galės juos naudoti teisingai kalba. Norint pasiekti gerų rezultatų šioje pratimas padės ir švietimo žaidimų. Pavyzdžiai kai kurie iš jų yra atstovaujama žemiau esančio sąrašo.

1. "Ieškoti žodį priešingą prasmę" (Angliškai). Pavyzdžiui: "Snieguolė ir žemės ...".
2. "Pagalvokite apie sakinio prie nuotraukos" (dviprasmiškus žodžius). Vaikas guli kuriems korteles su lanku (augalinis) ir svogūnų (ginklas) vaizdas. Jis reikalingas, kad sakinį su šių sąvokų.
3. "Pasakyk man, kitaip" (pasirinkimą sinonimai). Suaugusiųjų sako, "Didžiosios". Vaikai turi mirtinu žodžius panašaus prasme: didžiulis, didžiulis, milžinas, ir tt ...

Šie ir kiti panašūs didaktiniai pratimai darželio mokytojai gali apimti kalbėjimo vystymosi klasės parengiamojo grupės kaip mokyti vaikus metodo kontūrus.

Formavimas gramatinį struktūros žodžio

Šešerių metų plėtra kalboje šia kryptimi apima ikimokyklinio amžiaus vaikus mokyti naudoti žodį kalboje į teisingą skaičių, lytį ir teismų darbą. Taip pat šio amžiaus vaikai turėtų žinoti nelinksniuojamas žodžius (paltai, fortepijonas). dėl kalbėjimo į parengiamąjį grupės klasėje plėtrą, būtinai įtraukite pratimus mokyti kompetentingai naudotis "sunkios" kalbos veiksmažodžiai "juostelės liftu", "Dress-wear". Pasiekti teisingą taikymą šių sąvokų bendrauti tik nuolat įtvirtinti žinias į žaidimų veiklą ir kasdieniame gyvenime. Pavyzdžiui, per susibūrimo kviečiami pranešti apie vaiką pasivaikščioti, jis daro (kelia kepurę, lėlės drabužiai, ir N. pan.).

Žodžio plėtra parengiamajame grupės taip pat apima žodžių darybos mokymus. Vaikai labai mėgsta žaidimus tokį planą: "Duok veršį iš savo motinos vardo" (nuo ežys - ezhonok, bet arklių - kumeliukai), "Pagalvokite apie žodžio ilgio" (pavasario - pavasarį, strazdanų).

Mokymasis kurti nuoseklią išraiška

Aprašymai, motyvai, pasakojamoji - yra kalbos pagrindas. Po vaikas pradėjo kalbėti, tėvų ir pedagogų uždavinys - išmokyti jam tinkamą statyti žodžių sakinyje ir pasiūlymų - nuoseklų tekstą. Nuo ankstyvos vaikystės, vaikas turi išgirsti apie jų raštingi kalbos. Norėdami tai padaryti, jis turi daug kalbama, skaityti knygas, žiūrėti ir komentuoti švietimo karikatūros. Dėl darželyje klasėje iš didaktinių pratimų naudojimas ir rekomendavo namus nuoseklios kalbos vystymuisi šia kryptimi. Mokytojas-ugdytojas gali drąsiai juos įvesti į planą, apibūdinti klases kalbos vystymosi parengiamajame grupei. Apsvarstykite keletą pavyzdžių tokių žaidimų.

1. "Išrasti pasakojimo tąsa". Vaikas yra pateiktos istorijos vaizdą. Jis aprašo, ką jis mato, ir tada skleidžiasi istoriją apie.
2. "Mes plečiame vaizdus teisinga seka ir sudaro istoriją."
3. "Kas atsitiko?" Ikimokyklinukas mato vaizdą, kuris vaizduoja pasakojimo pabaigą. Jis turi galvoti apie savo kilmę.
4. "Nupiešk man istoriją." Vaikų skaityti mažą gabalėlį, tada paprašė iliustruoti išgirsti. Pasibaigus kūrybinio proceso pabaigoje, vaikas pasakoja apie savo nuotrauką pasakos.

kalbos sėkmingas vystymosi rodikliai Ikimokyklinukas

Pasibaigus mokslo metams į parengiamąjį grupės vaikui turėtų žinoti ir gebėti iki pabaigos:

• sukurti nuoseklią istoriją apie siūlomą paveikslėlyje;
• atpasakoti mažus meno kūrinius;
• susikalbėti su suaugusiais ir bendraamžiais;
• naudoti savo kalbą mandagumo žodžius;
• atsakyti į klausimus, iš visiško sakinio.