Pratimai plėtros ikimokyklinio amžiaus vaikams, moksleiviams ir suaugusiems

Aktyvus psichologinis vystymasis vaiko vyksta trečią gyvenimo metais. Labai smarkiai vystosi žodžio išsidėstymą. Yra naudojami praktiškai visose žodžio dalių, vaikas nustoja naudoti lengvas formas tariant, kuri buvo naudojama anksčiau ( "Bo-Bo", "Riešana", "kup-kup"). Jis jau galvoja apie teisingas tarimas žodžių.

Plėtros žaisdami

Visi pratimai kalbos raidos vyko žaismingai vaikams. Tik su šioje pamokoje prisiminti didžiąją dalį informacijos. Pratimai taip pat bus naudinga bet kokio amžiaus, kurie nori pagerinti asmeniui.

lygio mąstymo atspindi vaiko kalboje. Lygiai kaip vaikai atstovauti objektų, aplink namą, ir yra iš galvoti apie klausimą lygio indikatorius.

Naujos prekės turėtų sukelti kūdikio susidomėjimą. Smalsumas verčia vaiką, siekiant nustatyti dalykų funkcionalumą. Todėl tėvai turi patenkinti savo klausimus: "Kas tai", "Kodėl", "Kaip", "Kodėl?"?.

Kognityvinė raida yra labai reikalinga vaiko amžių trijų. Sudėtingų sakinių su įvairiomis kalbos dalių atsiradimas rodo, veiklą protinę veiklą. Visi pratimai su vaiko kalbos vystymosi vyksta žaidimų forma.

Pasyvus žodyną kaip pagrindas

Žodiniai nurodymai tam tikrą funkciją dalyko paieškoje išmokyti vaiką atpažinti ir prisiminti objektus. Pavyzdžiui: "Kur mėlynas kubas? Atnešė jį. "

Vaikas išmoksta nustatyti objektų buvimo vietos. Norėdami tai padaryti, įdėti tikslią prašymu: ". Paimkite kamuolį out of the box" Palaipsniui apsunkinti užduotį. Kasdieniame gyvenime, tai gali būti vienas iš trijų prašomų daiktų, "Take kamuolį, susirasti tėtį. Duok jį į popiežiaus. "

Šios sudėtingos pratimai vaiko kalbos vystymuisi turi būti suprantama vaikui. Žaidimų įvairovė, nuotraukos gyvūnų, nuotraukos padės plėsti vaiko žodyną.

Iš žaidimo tikrovės

Švietimo ženklai.

Pakeitus temos, išmokyti jūsų vaikas priprasti prie realių objektų žaidimas.

Paruošti dėžutės, Nameliai "gyvai" kitokį gyvūną - vidaus ir laukinių. vaikas užduotis - pasiimti nuotrauką su šių gyvūnų.

Padėkite man rasti namus. Priešingos užduotį ankstesnio žaidimo tiek. Dabar, priešingai, atsižvelgiant žaislą vaiko rankose turėtų pasirinkti namą iš nuotraukų, kurios yra apjuosus dėžutes.

Ką mes matome?

Prieš vaikui nustatyta nuotrauką. Atsižvelgiant vaiką turėtų kalbėti apie tai, ką jis mato. Jei kūdikis yra sunku, suaugusiųjų jam padeda skatindama apdaila pasakyti frazę iki galo.

Rasti pora

Puikus švietimo pratimas aktuose žaidime su susietais nuotraukas ikimokyklinio vaikams plėtrai. Ant stalo išdėstyti vaizdą kelių eilučių. Norėdami pradėti su juo trijų ar keturių eilių 4-5 nuotraukų.

Visi parodyta daiktai turi būti gerai susipažinę su juo. Paprastas klausimas nustatyti užduotį: "Kur dar būtų toks paveikslas" arba "radau kamuolį ir vis dar turi kamuolį?"

Aktyvaus kalbos raida

Į ankstyvosiose stadijose kalbos vystymuisi svarbu atkreipti dėmesį į žodyną ir gramatinės konstrukcijos forma žodžio plėtra.

Pagrindiniai įgūdžiai - pripažinti objektų, įvykių, veiksmų - vystysis vaiko aktyviau metu reguliariai klasių. Pastovi mokymas, didaktiniai pratimai kalbos vystymosi sočiųjų jūsų vaiko žodyną. Jis bando statyti frazes, kurie suteikia išsamius atsakymus.

Suaugusieji pasyvumas taip pat duoda rezultatų - skurdus žodyną kūdikiui.

Įtvirtinti naujų frazių, atskirų žodžių vaikams svarbu "susitikti" juos suporuoti su pažįstamais apibrėžimus. Pavyzdžiui, "Bear į žalią skrybėlę, sėdėjo dėl pasiūlymo dėl knygos lentynoje", "bunny gray, gyvena miške, valgyti morkų."

Aprašant naują žaislą, atkreipti dėmesį į detalių ryškiai kalbėti su jais, "Penio - raudona karūna, aukso plunksnų, aštrus snapas, akis sargus." Rodyti kaip gaidys šūksniai - "Ku-ka-RE-ku". Naudoti visas kūno dalis nuo dalyko suvokimo. Jūs galite pridėti temas iš pasakų, taip pat vėl iš naujo skaityti mėgstamas knygas ( "Gaidys - auksinė šukos").

Paprašykite vaiko papasakoti tai, ką jis mato, kur net susitiko šį simbolį, su kuriuo jis buvo ten. Svarbu užduoti konkrečius klausimus, iš pirmo skiemeniu.

Išlieti emocijas

Kai kurie pagrindiniai sąlygos yra būtinos siekiant kalbos veikla skatinama vystymuisi. Reikia kalbėti - viena iš pagrindinių taisyklių stiprinti ir atsiradimą kalboje. Tai galioja net mažiausiems vaikams. Jiems tai galimybė parodyti savo jausmus ir emocijas, kad jie patiria.

Kai kuriais atvejais yra sukurta dirbtinai tam, kad vaikas parodė save. Verbalinė išraiška turi būti prasmingas. Studentas turi aprašyti savo suvokimą išsamiai. Loginiai pristatymas frazių priklauso nuo vaikų raštingumo.

Žodžio ikimokyklinukais plėtra

Individualus kalbos raida visais vaikais vyksta savaip. Viskas priklauso nuo kalbos ypatybes.

Problema tarimas tuo pačiu metu kelis garsus - gana dažnas reiškinys. Sunkiausia kovoti su "H", "c", "f", "sh" garsai. Iki logopedas turėtų būti konsultuojamasi, kai problema neišsprendžiama penktoje gyvenimo metais. Iki 4 metų dalis "šlubavimas" garso yra laikomas normaliu.

Įgyti kalbos vaikas turėtų dar ikimokykliniame amžiuje. Tai yra ilgas ir sudėtingas procesas, į žodžio plėtrai. Iki mokyklinio amžiaus (apie 7-ojo gyvenimo metais) kalba yra bendravimo priemonė. Specialistas parenka sudėtingus pratimus ant ikimokyklinio vaikams plėtrai. Vaikas turėtų imtis juos kaip Lucid pamokas. Pasiruošimas mokykloje apima mokymąsi skaityti ir rašyti.

Po parengiamojo laikotarpio vyresniems vaikams programa apima pratimus plėtoti kalbos studentams. Garsinis kalboje yra atliekamas, kai ikimokyklinio amžiaus žino ypatumus tarimas.

Išbandytas metodas - organizavimo modelių

Paprasta Łamańce padėti susidoroti su šia problema per kelias pratimai.

Kūno padėtis turėtų turėti informacijos ir programavimo tarimas suvokimą. Sėdimoje padėtyje, išlaikyti nugarą tiesiai, rankas - ant kelio. Kvėpavimas ramus, savavališkai.

Pašalinti kliūtis garsų "B" tarimas, "P", padėti frazę "visi perebodal beloryly RAM", "būgnininkas kicking avių", "miškuose paleisti bebrus, jie tipo", "bobryata bebrų natūra."

Tobulinti, kad "C" garso, "p" padės mokymus su tekstu: "." Vartininkas Vova kaip varna "raven crow atnešė į vartų", "Varia tiki gerumu",

Pasibaigus "d" garsu, "p" dirbti frazę - "kelyje vaikščioti kojas", "visi grybai izgryzeny graužikai", "išaugo Gorynycha kupra, jis sudužo galvą ant kalno". Su "G" plepėjimas Sound - "raitelis iš dviejų apsilankymų", "rupūžės gobšus akis kartu dirižablis", "žirafa ant šaliko atrodė apgailėtina."

Per nelaimę "W" ir "W" bando kalbėti - "ant kreivė kelio bėgo kojas".

"S", "p", garsus ištaisyti tarimą - ". Zuikis, Bunny aštrių Dantytos čia visi savo dainos", "kur audra grasino vandens ten mes nesinešioja"

Frazės, garsai repetavo "H", "c" - "buvo įstrižai ožka su baltu ožkos", "incidentą paleistas iš dekreto".

Vaikų intuicija

Vaikai lengvai atpažinti žodžių ir statybos sakinių struktūros modelis. Tuo 3-5 metų amžiaus, ji suvokiama kaip "įsivaizduojamos" tikrovę. Prasme pasakytas suaugusiųjų, kartais naudojami vaikus savaip, bet jie visada jaučiasi tarp objekto ir sakytinės frazes prasme ryšį.

Kiekvienas gali prisiminti vaikas - šiek tiek iškreiptas apibrėžimas skirtas dalyko ar dalyko. Tačiau šis gebėjimas yra vadinamas tarp ekspertų yra gana rimtų įgūdžių - žodis kūrimas.

Nedidelė kolekcija nuostabių vaikų mintis surinkti iš K. I. Chukovskogo savo knygoje. Vaikų kūrimas žodžių, surinktų iš įvairių pavyzdžių, kaip antai: "Iš plikas basomis galvos", "Nuo mėtų pastilės Burnoje skvoznyachok".

Mokyklos esė - pamoka vaizduotės vystymąsi

Pratimai plėtoti nuoseklią kalbą - pagrindinį vaidmenį pirminių moksleivių formavimas.

Darbus, kurie yra įtraukti į mokymo metodikos - didaktinis pratimas kalbos, istorijos, mokyklų rašinių kūrimo. Bendravimas su bendraamžiais, taip pat prisideda prie vaiko teisę kalboje formavimas.

Raštingi studentų pratimai padės plėtoti saviraiškos minties teise sąvoką. Jaunesniojo mokyklinio amžiaus - labai laikotarpis, kai pateikiama informacija yra saugomi saugiai.

Kol vaikai atnešė koncepciją, tai reiškia, komunikacijos gali būti keletas - gestų, veido išraiškos, kalbos. Pratimai plėtoti nuoseklią kalbą įtraukti seminarus su temomis, skaitymas, nepriklausomas istorijas apie perskaitytos medžiagos.

"Kūdikių" tarimas suaugusiems. užimtumo specialistė

Jei vaikas neteisingas tarimas kaltinamas amžiaus, jis yra suaugęs virsta psichologiniu kompleksu. Todėl ištarti garsus teisingai, neturi galąstuvas, LISP - paprastai yra geras formą ir dirbti sau.

Labai dažnai kamuoja rimtų problemų suaugusiems. Švietimo įstaigos jau seniai praėjo, vaikų žaidimai nepadės. Tai yra savaime šios srities specialistų - logopedų.

Užduotis - apie kalbos raida suaugusiems. Pratimai yra siekiama spręsti ne tik neteisingas tarimas garsų, bet ir pernelyg greitą tempą kalboje tarimas uždelsimo.

Gydytojai logopedai bus pasirinkti dėl žodžio, tinkamo Lisp, varnalėša, Twang, mikčiojimas plėtros pratimus. O kai nori ištaisyti žodžių tarimas į miesto Kad nepakankamumas.

Jaudulys kontroliuoti

Kai kurie žmonės jaučia savo problemą, kai ji ateina į kontaktą su nežinoma pašnekovu. Ji keičiasi neatpažįstamai, aplink jį nesupranta.

atkurti kvėpavimas padės pagerinti padėtį. Todėl visada šiai pacientų tipo pagrindinė taisyklė - nusiraminti. Patyrę specialistai padės Jums rasti motyvaciją daryti teisingus dalykus.

Membranų pratimai žodžio ir kasdieninės mankštos vystymosi yra labai teigiamas:

- Giliai įkvėpkite, padidindamos pilvą. Iškvėpimą, atkreipti pilvą. Prieš susitikimą, būtinai perskaitykite visą tekstą. Pokalbio metu būtina kontroliuoti savo kalbą, lieka ramus ir bandykite išlaikyti tempą.

Jei manote, kad jums pradėti spartinti - imtis Giliai įkvėpkite.

- Dėl specialaus artikuliacija pagalba miogimnastika tris kartus per dieną formavimas.

Burnoje yra rinktų vandens jums reikia išlaikyti ne mažiau kaip 15 sekundžių.

Brzdęknąć savo balsu gali įvykti, kai nosis dalis nedalyvauja Fonacja. Be to, negraži defektas išspręsti šią problemą su ligos, kuriame pašalina sudėtingą kvėpavimą per nosį gydymui.

Polipai gali sukelti liga, yra nosies pertvaros kreivumo. Pasekmės yra išreikšta iškreiptu balsu klaidingą tarimą garsų "m", "n". Praktiniai užsiėmimai su ekspertu atleisti pacientus nosies.

priveržkite vaizdas

Bendras įspūdis žmogus sukuria veido išraiškas pokalbio metu. Tinkamas valdyti savo emocijas padės palaikyti pokalbį stilių. Tai ypač svarbu, viešo kalbėjimo. Logopedinės centrai praktikos grupės sesijas, kurios prisideda prie geresnio įsisavinimo medžiagos.

Gydytojai rekomenduoja pratimų naudojimo plėtros žodžio už tinkamą kalbos kvėpavimas. Per nosį kvėpuoti. Iškvėpimas yra daroma per burną.

Taisyklinga kalba kvėpavimo - tai yra daugiau prevencija peršalimo. Garso artikuliacija užtikrina teisingą dikcija.

Vague garsai kai burna "neveikia visa jėga." Ir tai - ne atidaryti. Šiuo atveju, logopedinės pratybos į kalbos vystymuisi - yra dirbti su apatinio žandikaulio raumenų mobilumą.

Lūpų nejudrumas įtakoja balsių ir priebalsių. Teisingas plėtra kalbos įtakos darbo kalbą.

Tai ypač sunku ištarti žodžius, kur priebalsių daug. Reguliari mankšta, įskaitant kalbos pratimai kalbos vystymuisi, užtikrina gerą tarimą. Pagrindinė taisyklė - visi žodžiai išdėti ant vienu atsikvėpimu.