Savarankiškai auginimas, Psichologija
Mąstymo ir jų charakteristikos: stalo. Bendra charakteristika mąstymo
Gauti informaciją iš išorinio pasaulio, tai su mąstymo mes galime žinoti jį ir konvertuoti. Tai padeda mums mąstymo ir jų savybes. Stalas su šių duomenų yra pateikta žemiau.
Kas yra mąstymas
Šis procesas yra žmogaus vystymosi variklis. Psichologijos, yra atskiras nuolatinis procesas - mąstymas. Tai bus pateikti visų kitų žmogaus pažinimo veikla. Todėl tam tikra struktūra tokia realybe transformacija, į mąstymo tipų psichologija buvo išskirtos ir jų charakteristikos. Stalas su šiais duomenimis padeda geriau įsisavinti informaciją apie šį procesą mūsų psichika veiklą.
Savybės šio proceso
- Tarpininkavimas. Tai reiškia, kad žmogus gali sužinoti netiesiogiai per kitą objektą savybių. Ji taip pat apima mąstymo ir jų savybes. Trumpai apibūdinant šį objektą, mes galime pasakyti, kad pažinimas yra pagamintas per kitą objektą savybių: kai įgytos žinios mes galime tęsti šią nežinoma objektą.
- Apibendrinimus. To bendras skaičius objekto savybių junginys. Gebėjimas apibendrinti padeda žmogui išmokti naujų dalykų supančios realybės.
Šios dvi savybės ir procesai pažinimo funkcijai žmogaus turi bendrą aprašymą mąstymo. Charakteristikos tipų mąstymo - atskiras plotas Bendroji psichologija. Kaip galvojate būdingas skirtingų amžiaus grupių ir formuoja savo taisykles rūšių.
Mąstymo ir jų charakteristikos lentelė
Žmogus suvokia geriau struktūrizuotą informaciją, todėl tam tikra informacija apie pažinimo procesų pažinimo realybės ir jų aprašymo tipų bus sistemingai pateikti.
Tai geriausia, kad padėtų jums suprasti, kas yra mąstymo rūšių ir jų charakteristika lentelėje.
| mąstymo | apibrėžimas |
| Vaizdo-aktyvus | Remiantis tiesioginiu patyrimu aplinkinių objektų, kai bet kokie veiksmai su jais. |
| Vaizdo-formos | Remiantis vaizdais bei idėjomis. Žmogus yra situacija ir su tokio mąstymo pagalba paverčia ją kurti neįprastus derinius dalykų. |
| Žodinis ir loginis | DCC loginiai operacijos su sąvokomis. |
| patirtinis | Pasižymi pirminių apibendrinimų, išvadų, remiantis patirtimi, kuri jau prieinama teorinės žinios. |
| praktiškas | Perėjimas nuo abstraktaus mąstymo praktikuoti. Fizinis transformacija realybe. |
Vaizdo aktyvus mąstymas, aprašomi
Ikimokyklinio amžiaus vaikai į pirmąją vietą yra vaizdo aktyvus mąstymas. Jis pradeda savo plėtrą nuo kūdikystės. Aprašymas amžiaus atstovaujama lentelėje.
| Amžius laikotarpis | Charakteristikos mąstymo | pavyzdžiai |
| kūdikystė | Antroje pusėje laikotarpį (6 mėn) vystosi suvokimas ir veiksmų, kurie yra šio mąstymo pobūdžio pagrindas. Tuo kūdikystės pabaigoje, vaikas gali išspręsti pagrindines problemas, atsižvelgiant į objektų manipuliavimo pagrindu bandymų ir klaidų. | Suaugusiųjų slepia žaislo dešiniaja ranka. Bamblys atidaro kairėje, po nesėkmės tęsiasi į dešinę. Rasti žaislas turi patirties. Jis žino, kad pasaulis yra akivaizdu efektyvus būdas. |
| konkursas Amžius | Manipuliuoti dalykų, vaikas greitai išmoksta svarbius ryšius tarp jų. Ši amžiaus - ryškus vaizdas formavimo ir plėtros vaizdo varikliu mąstymo. Vaikas atlieka išorės preliminarių veiksmus ne aktyviai mokosi. | Įgyti pilną kibirą vandens, vaikas sakė, kad jis ateina į smėlio dėžę su beveik tuščią kibirą. Tada, kai dirbama su kibirą, jis netyčia uždaro skylę ir vanduo yra sustingusi. Nežinote vaikas eksperimentuoja, kol jūs suprantate, kad išlaikyti vandens lygį būtina uždaryti skylę. |
| Ikimokyklinis amžius | Per šį laikotarpį, tai mąstymo natūra yra palaipsniui pereinant į kitą, ir ties amžiaus pakopų vaiko pabaigoje išmoksta žodinį mąstymą. | Pirma, išmatuoti Ikimokyklinukas ilgis trunka dryžuotas popierius, taikant jį viską, kas yra įdomu. Tada šis veiksmas yra paverčiama vaizdais ir sąvokomis. |
Erdvinis vizualizacija gebėjimas
| ypatybė | deriniai | transformacija |
| Šis mąstymo natūra atstovauja tam tikras operacijas su vaizdais. Net jei mes darome ką nors mes nematome, tai yra įmanoma atkurti proto dėl šio mąstymo natūra. Vaikas pradeda galvoti, kad į ikimokyklinio amžiaus (4-6 metų) viduryje. Suaugusiųjų aktyviai naudojant šį natūra. | Naujas vaizdo, mes galime gauti per objektus proto derinys: moteris, pasirenkant savo drabužius išeitis, mano protas, kaip jis atrodys tam tikrą palaidinė ir sijonas ar suknelė ir skara. Šis veiksmas yra vizualinis-vaizdinis mąstymas. | Be to, naujas vaizdas gaunamas transformacijos: atsižvelgiant į vieno augalo lova, galite įsivaizduoti, kaip ji atrodytų su dekoratyviniu akmens ar įvairių augalų skaičius. |
Verbalinis ir loginis mąstymas
| amžius | ypatybė |
| Pradinė mokykla Amžius | Vaikas mokosi mokykloje, turi išmokti dirbti elementarių sąvokų. Pagrindinis bazė juos veikia, yra:
Šiame etape, psichikos procesų intellectualization. |
| paauglystė | Per šį laikotarpį, mąstymas tampa kokybiškai skiriasi spalva - atspindys. Teorinių koncepcijų jau apskaičiuota paauglys. Be to, vaikas gali būti išsiblaškęs vaizdinės medžiagos logiškai žodinių sąlygomis. Rodomi hipotezę. |
| paauglystė | Mintys apie abstrakcijos, koncepcijas ir logikos pagrindu tampa sisteminis, sukurti subjektyvų vidinį pasaulį modelį. Šiuo amžiaus etape žodžiu loginis mąstymas tampa jauno žmogaus pasaulyje pagrindas. |
empirinis mąstymas
Teorinė mąstymas yra žinių apie taisyklių skirtingi ženklai, teorinis pagrindas pagrindines sąvokas. Galite spėlioti, bet patikrinti juos jau praktikos plokštumoje.
praktinis mąstymas
Mąstymo ir jų charakteristikos priklausomai nuo užduoties ir proceso savybės
Taip pat pasidalinti mąstymo, priklausomai nuo tikslų ir uždavinių subjektų. Iš žinant realybę procesas:
- intuityvus;
- analizės;
- realus;
- autizmo;
- egocentriškas;
- produktyvus ir reprodukcinės.
Visi šių rūšių didesniu ar mažesniu mastu, kiekvienas asmuo.
Similar articles
Trending Now