Analizė Eilėraščio - tikras būdas ją suprasti

Jei vaikas - mokinys, laikas nuo laiko, studijuoja literatūrą, jis susiduria su poreikiu gaminti iš eilėraščio analizė. Kartais suaugusieji reikia. Pavyzdžiui, draugas, poetas-meilužis, paprašė perskaityti dienoraštyje savo naują kūrinį ir parašyti atsiliepimą. Kad nebūtų įžeisti savo bedvasis išrašymu - Gerai, tai geriau praleisti šiek tiek laiko suprasti poezijos su savo mokinio teorijos ir pradėti formuoti savo poetinių pageidavimus, gauti atskaitos tašką. Nors nėra lengva, tačiau draugystė ir tėvų meilės yra verta! Jis gali norėti vėliau tapti kritikas, mėgėjų ir padaryti savo dienoraštį.

Priėmimo į eilėraščio analizę, į pirmąją vietą, būtina žinoti visą ir teisingą vardą, skaityti apie autoriu, kurioje jis gyveno, į kurią literatūros judėjimas priklauso jo darbo, koks temos suinteresuotas piita ir kodėl. Antra, kalbėti apie tai, kaip ji buvo sukurta būtent šį eilėraštį, jo istoriją ir poetas dedikavo savo. Trečia, skambinkite idėją, temą ir išryškinti pagrindinę idėją, ir visi teorinis informaciją, reikalingą patvirtinti citatos ir raktažodžius. Ir, pagaliau, analizuoti meno priemones, būdingus šio poetinių darbo būdvardžių, Hiperbolė, palyginimų ir tt .. Nustatykite poetinį matuoklį ir rimuoti aprašyti. Jei norite padaryti lyginamąją analizę eilėraščių, ji daro lygiagrečiai, aprašant tiek darbus visų minėtų aspektų.

Per laikotarpį iki raštu atsiradimą, kiekviena tauta buvo kūriniai, perpasakojo tarpusavyje žodžiu. Sami patys žmonės davė jiems tam tikrą formą taip, kad geriausia, ką gali prisiminti. Poezijos gebėjimas išlikti žmogaus atmintyje ilgą laiką, skirtingai nuo prozos, yra jų svarbūs ir nepaneigiamas orumas ir nuosavybė. eilėraštis analizė apima slaptųjų savybių atskleidimą. Tarsi poetas atskleidžia seminarą, ką poezija reiškia, kad jis naudojamas sukurti eilėraštį, nes jie kartu.

Ką poema "nėra prozos?" Visų pirma, poezija pasižymi tuo, kad jis turi ritmą. Pabrėžti, skiemenis pakaitomis su Neakcentēts, formavimo tam tikrą ritminio modelis. Šiaudinuko vienetas veikia stop. STOP - tai ne skiemuo, iš skiemenų grupė, vienas dalykas juos vienija visą stresą. Tai gali apimti dviejų iki keturių skiemenų.

Ateikite palyginamą "Problema kiškis B LT LY Taip, B Le gal?" Žymėjimo yra: | _ | _ | _ pirmas skiemuo pakaitomis su viena nestresinėje skiemens. Koja susideda iš dviejų skiemenų - viena iš šoko, kitos ne poveikio. Į Rusijos vadinamųjų dviskiemenių dydžio šeškų eiliavimas.

Dabar tarkim tą patį dalyką prozos: B e ly iš kiškių, ir jūs Kood B LT Gal? Kaita: | _ | __ | _ | _ pirmas skiemuo, tada nekirčiuotas, plaukimas nugara ir du nekirčiuotas ... Apskritai, tai yra neįmanoma ornamentu. Dėmesys nėra taikomas ritmu, pėdos nesudaroma, nėra identiški pakartojimų.

Stop - mažiausias vienetas stichijos. Stichijos vadinamas poetinį liniją. Iš kojų numeris atsižvelgti į dydį, todėl stichijos analizę.

Rusijos klasikinės poezijos matmenys skaitykite Trohajs ir jambas, koja, sudarytas iš dviejų skiemenų. Ir Anapest, Amfibrach ir Daktils, šie dydžiai sukrauti yra trijų skiemenų.

Žinoma, atlieka eilėraščio analizę, būtina, jei ne mylėti poeziją, tai bent šiek tiek jį suprasti, turėti literatūrinį skonį ir intuicija. Dažnai net profesionalūs rašytojai ir kritikai atėjau į aklavietę ir nežinau, kaip tai paaiškinti vieną ar kitą poetinį vaizdą. Poezija parašyta sudėtingos kalbos, todėl reikia pakomentuoti tai, bet iki galo suprasti poetinis vaizdas yra neįmanoma. Jis yra įsitikinęs, kad lieka paslaptis ir magiją, kad padaryti širdis stovėti prie grožio ir džiaugsmo.