Individualus darbo planas su gabių vaikų: Aprašymas, funkcijos ir rekomendacijos

Jei dirbate su vaikais, tai reiškia, kad jūs jau turite tam tikrą žmogaus psichologijos žinias. Ne visada šeima, kurioje jis gyvena ir išvedė vaiką, gali atskleisti kai jo talentą ir gebėjimus, o kartais net priešingai, yra pajėgi "įmontuotu" mažai žmogus. Kaip tai gali būti?

Darbas su vaikais

Ir mokyklos, nepaisant visų taikytų metodikų, mokymai siekiama vaikų grupei, o ne kiekvienam vaikui individualiai, todėl yra sunku pamatyti gabius vaikus vienu metu. Norėdami to išvengti, naudokite individualų darbo programą.

Gabūs vaikai, atlikdami tai gali padidinti savo potencialą. Sunku, bet įmanoma, kaip jie sako. Guardian atsižvelgiant į vaiko prigimtį, ir aplinkinių socialinė aplinka formuoja asmenybę, rodo, individualaus talento mastą. Kaip dirbti su gabiais vaikais? Jis reikalauja tolerancijos, stebėjimo ir kantrybės, viskas ateis su laiku.

Kaip matyti ypač vaikui?

Jei vaikas yra gabus, jis nuo vaikystės bando dalyvauti įvairiose veiklose energijos jame daugiau nei pakankamai. Jis daugiausia dėmesio skiriama dalykų apmąstyti savo tikslu jis galvoja apie tai, ką jis mato aplink, suvokti aplinką geriau nei bendraamžiai. Būtent šis amžius iš tikrųjų naudoti individualų planą darbą su gabių vaikų.

Nors dar labai jaunas, jis atkreipia dėmesį į kiekvieną garsą ir ošimas, kiekvienam judėjimui apie save, ypač jei prieš tai jis niekada girdėjote arba matė anksčiau. Vaikas nemėgsta sėdėti vienoje vietoje, neįmanoma sėdėti tyliai prie stalo, arba įdėti į miego.

Beje, apie sapną, gabūs vaikai praleidžia mažai laiko miegui, jie netrukus pradeda keltis, atsisėsti, skenavimas, vaikščioti ... Kai vaikas pradeda kalbėti, jis yra labai suaugęs atspindi ir išreiškia savo mintis, jo žodyno žodžių daug daugiau, nei kad jo bendraamžių. Gabūs vaikai dažniausiai vadinamas "Kas žino?", Nes jie turi daug klausimų tėvus ir kitus šeimos narius.

Be to, jie turi gerą atmintį, greitai įsiminti literatūros kūrinius ir prisiminti juos ilgą laiką. Renginiai ir įvykiai: jie gali atpasakoti išsamiai, kas atsitiko seniai, tai, ką kiti žmonės jau pamiršti. Tai leidžia individualų planą darbui su gabių vaikų nuo mažens.

Vaikams, anksti pasireiškia kūrybiškumas, jie nori sukurti (lygiąsias, dainuoti, groti muzikos instrumentu, šokti, lipdyti skulptūras iš molio ir sukurti kažką savo rankomis ...), daryti tai, ką galėtų duoti jiems gilius jausmus ir emocijas.

vaikų norus

Perfekcionizmas - pagrindinis kokybė talentingas vaikas. Tai turi ir teigiamų, ir neigiamų pusių. Nuo ankstyvos vaikystės, gabūs vaikai nori bet kurio iš jų veiklos rezultatas buvo puikus, o jei kažkas negerai, jie imasi ir perdaryti ją. Dėl noro būti geriau nei visi jų savigarba yra labai retas nenuvertinti. Vaikai labai nori mokėti jiems daugiau dėmesio nei kiti jų bendraamžiai. Jie užsibrėžė tikslą, kuris yra dažnai tiesiog neįmanoma pasiekti dėl tam tikrų aplinkybių. Kartais jie galvoja, kad jie neįvertina, nemėgsta mano, kad žodžiai ir gestai kitais savo asmens skirti įžeisti ar įskaudinti jausmus, kurie iš tikrųjų paprastai nėra tas atvejis.

Neigiama pusė apima ir tai, kad gabūs vaikai panieka perduoti vaikams, kurių intelektinės plėtros žemiau jų.
Gabūs vaikai aukščiausiu lygiu paprastai eina į talentą. Štai kodėl, kai bendrauja su mažai žmogui naudotis individualaus darbo su gabių vaikų planą. Sukurti mokymo programą?

pirmieji žingsniai

Prie visuomenės pažangos nestovi vietoje, ji yra būtina palikti vertas pakeitimo, ugdyti naują kartą. Visuomenė turi žmones ne tik iš kategorijos "reguliarus darbuotojų", bet naujų veikėjų mokslo, briliantinė išradėjų, mokslininkų ir biologų, talentingų menininkų ir šokėjų. Todėl, be švietimo programos gabiems vaikams ir paaugliams mokyklose, gimnazijose ir Duomenų perdavimas yra paprastai siūlomos bet kokių puodelis vaikų iniciatyvą (bibliotekoznawstwo, Teatras grupes, seminarus tapybos ir muzikos asociacijų jaunųjų gamtininkų, seminarų, apskritojo stalo, konkursas "savaites" ir daug, daug daugiau). Berniukai labai mėgsta sudėtingus galvosūkius ir užduotis, ir negali pakęsti, jei jie iš karto pateikti atsakymus į juos, jie gali atsidurti atsakymą. Į mažą žmogų, galinčios geriau įsisavinti žinias ir tobulinti savo įgūdžius, jums reikia individualaus programą dirbant su gabiais vaikais, funkcijos ir niuansai savo poreikį nuolat tobulinti. Čia yra trys variantai mokymosi procesą, kuris, anot ekspertų, kurie labai tinka gabių vaikų.

galimybės programa

1. Pagreitintas mokymosi procesas. Jis sukurtas remiantis principu "Kuo greičiau mokytojas moko studentas medžiaga, tuo greičiau gabus vaikas gali ją suprasti." Bet tai mokymosi procesas gali būti pavojinga, nes vaikai tikrai nustoti rinktis ir pamiršti, kaip svajoti ir mąstyti kūrybiškai.
2. Antroji atskira darbo planas su gabių vaikų apima motyvacijos giliau tyrimą ilgesnio nuotolio medžiagos.
3. Visiškai nauja programa, darbo su gabiais vaikais, o planas turi kitos medžiagos, visi nesikerta su tuo, kad mokyti vaikus su normaliu sugebėjimų.

Jau šiandien, matome didelius pokyčius švietimo srityje. Vaikinai, kurie išėjo į pirmą klasę, lieka už penkių ar šešių pamokų mokykloje, kaip kai kurie pristatytas kaip privalomojo dalyko už pirmą rūšiuotojas klasių ir klubuose.

Ką dar gali padėti?

Mokslinių tyrimų veikla ir individualus darbo planas su gabių vaikų gali padėti visais įmanomais būdais kurti galvoti šiek tiek genijus. Pamoka "Pasaulis aplink mus", žinoma, siekiama padėti kūdikis virsti realiu Explorer ir išmokti kažką naujo ir įdomaus. Be to, galite paprašyti savo vaikui atlikti bet pristatymus kompiuteryje, "Mano šeima", "Mano mokykla", "Nuo pirmojo rugsėjo iki ...", "Kaip aš praleidau savo vasaros" ir dar daugiau. Be to, siekiant nustatyti tikrąsias lyderių tarp asmenų, mokyklų, licėjų ir gimnazijų, naudojant individualų darbo planą su gabių vaikų, įskaitant Olimpinių žaidynių ir konkursų šio tipo, nugalėtojai, iš kurių Eiti į konkurencijos tarp miesto su kitais bendraamžiais mokyklose. Be to, yra Olimpinės žaidynės, kurios galima padaryti internetu arba siųsti savo darbus elektroniniu paštu.

Mokytojo uždavinys

Aiškinant įvairių naują medžiagą mokytojas turėtų įdėti vaiką iš "psichikos stuporas", kad pats studentas galėjo ją įveikti, nustatyti problemą, suprasti, kas vyksta ir, pasinaudojant viena iš psichikos operacijų (palyginti, apibendrinimo, analizės ...) situaciją išspręsti problemą, kuri buvo prieš jį pristatyti. Svarbiausia, kad suteikia individualų darbo planą su gabių vaikų - yra savarankiškam įgyti žinių ir įgūdžių, ir jį skatinti motyvaciją.
Po talento, žinoma, turi būti genijus. Kiek istorijų žinome vyrų genijus, kurie ne tik išrado, sukurtų bendruomenės kažką naujo ir užmirštas visai eros!

individualios programos

Individualus darbo planas su gabių vaikų turi atitikti tiek vyro ir visos grupės vaikinai poreikius:

• Privalomas atitiktį tiek ilgalaikių ir trumpalaikių tikslų programos.
• Pastovi dalyvavimas ir tobulinimas programos visų mokytojų.
• Profesinis tobulėjimas visų mokytojų bus našiau naudoti darbo planą gabių vaikų pradinėje mokykloje.
• Turėtų nepagailėjo pinigų mokytojų mokymą, specialistų savo srityje, naujų medžiagų, literatūros ir vadovai, reikalingi programos įgyvendinimo darbo užmokestis.
• Nereikia apriboti save bet vienos rūšies mokymą. Ji turėtų būti metodus, plėtoti vaiko kūrybinį mąstymą įvairovė.

Mokytojas, kuris laikosi atsakomybę dirbti su gabiais vaikais, turėtų būti labai atsargūs, kad pastebėti visas detales į pokyčius ir progresavimo mokymo veiklos vaikui. Jis turėtų palaikyti draugiškus santykius su savo tėvais ar asmenų pakeičiant juos turėti kontakto su vaiku tašką, ne tik mokykloje. Mokytojas turi būti geras ir įsijautimo treneris, kuris visada stumti teisinga kryptimi.

Reikalinga psichologijos žinias kaip gabių vaikų ir apskritai, pasirengimą ir nuoširdaus noro dirbti su vaikais, kurie buvo rūšies talento. Mokytojas turi tapti lankstesnis tuo atveju, jei programa-organizavimas dirbant su gabiais vaikais gali būti suderintas su konkretaus vaiko, priklausomai nuo jų individualių poreikių ir duomenų. Mokytojas visada turėtų būti pasirengusi suteikti pagalbą tiek ir prašyti pagalbos. Nėra nieko blogo tame, kad mokytojas ne tik mokyti vaikus ką nors naujo, bet ir išmokti ką nors iš jų.

Svarbiausia

Mes gabūs vaikai gali būti instinktais daug, bet pagrindinis dalykas - tai aukštos intelektinės plėtros mąstymo ir vaizduotės sukurti kažką ypatingą ir kūrybišką. Todėl būtina atkreipti dėmesį į mokytojų darbe. Bet mes negalime pamiršti, taip pat, kad jūs šviesti visapusiškai išvystytą asmenybę, todėl jums reikia atkreipti dėmesį į visai spektro mokslą.

Kiekvienas vaikas turi tam tikrą fizinio talentą natūra. Mūsų uždavinys - svarstyti šį talentą. Briliantas žmonės - pagrindinis lobis kiekvienoje visuomenėje. Nepamirškite, kad vaikai sugeria viską kaip kempinė, todėl svarbu, kokios, pavyzdžiui, kad jaunesnės kartos užima daugiau patyręs. Švietimo įstaigos, institucijos tolesnio švietimo ir, žinoma, Vaiku auklejimo - visa, kas padės mažai vyro įgyti naujų žinių ir įgūdžių tapti kažkas puikus šioje didžiulėje pasaulyje.